立足台灣 放眼國際

環球科技大學將邁入一個新的十年，從2013年到2023年，我們將面對嚴峻的少子化問題，這個少子化問題不僅在台灣的大學需要面對，包括中國大陸的私立大學也必須加以面對。也就是說，雖然全球人口的絕對值突破七十億，但是在人口結構成為倒金字塔，以及華人社會近二十年內，大量設立了私立大學，終於造成了私立大學未來十年劇烈的肉搏戰之競爭局面。如果任何一所私立大學不再加強該校的特色和競爭力，必然在2013年到2023年之間將遭到無情的淘汰。可見挑戰確是極為嚴峻的，我們必須在私立大學中，以團隊合作的精神，建構出一支具有競爭力的大學教師隊伍，以及環球師徒傳承團隊的精兵隊伍，這個精兵隊伍絕不可能只是老師們的孤軍奮戰，它同時必須是能帶動全校的學生來共同參與才可成就此任務。

所謂的團隊合作，是指在大學環境中，包含招生、研究、服務、企劃，乃至於面向社會的業界合作，都要能夠發揮高度的戰力。最明顯的是要突破過去教授之間，幾乎是研究室相鄰，但卻不知對方的研究著作、數量或方向等基本輪廓，那當然更談不上團隊合作。於是團隊合作，需要有團隊間互相了解、團隊體諒、相互包容，乃至於具有創意的企劃，不斷提出與執行，使得教師的專長有各種立體的組合，或者重整。而光靠教職員工仍不能達成全盤任務，師徒傳承的制度，勢必要融入於團隊之中，才可使得經驗得以永續，並使團隊力量不可分化，團隊特質也才能夠出現；在這其中，師徒傳承的首要精神是師生彼此永不放棄的堅毅精神，永遠把對方視為自己人，努力扶持與努力教養，如此，競爭力才能達到私立學校的最高精銳階層。接著，則是我們必須具有高度的團隊精神；從古代的齊國之稷下學派到秦國的呂氏春秋學派，之所以可以成就戰國時代的偉大學術精神，乃至於工藝、科學、藝術成就，都在於他們精良的團隊合作，這兩個團隊都完成了他們當時代的百科全書，或者說當時代的知識圖譜。環球科技大學要完成一個屬於私立大學特有的文創和管理、設計、民生等學門相結合的各種精良產品，在師徒相隨的文化基因傳遞之下，接著的關鍵就在於各種團隊的完整編制，以面對二十一世紀亞太地區的競爭環境，也只有在這樣的團隊合作之下，我們才有下一個二十年，或者五十年、一百年可言。任何一個偉大的國家，任何一個百年商號之所以可以毅力不搖，都在於它的產品的創意、團隊的合作，以及具有永續經營的策略。

2013年到2023年之間，環球科技大學首要的目標是成為亞太地區的知名私立大學，也成為我國排名二十名內的私立科技大學。站在區域發展的立場上，更要使本校成為台灣中部地區最為卓越的私立科技大學之一，這幾項鴻圖大志所需要的不僅是招生能力，也不僅僅是校園的規劃和師資的安排；它更需要的是一個具有宏觀視野與智慧的總體競爭能力；在這總體競爭能力的考驗裡，如果我們將各系視為一個一個的生產單位，那麼貫穿在各系之中的核心精神則是「創意」。

這裡的「創意」二字既可以是文化創造，也可以是文學創造、文藝創造，更可以是文學藝術創造，還包含著創意、創新、創造，三者融合為一的實踐精神，這種實踐精神才足以使得環球科技大學成為亞太優秀的師徒傳承與團隊合作具有競爭力的亞太知名科技大學。也可以是文學藝術符號創造，同時我們也可以把創造改成為創意，以文化、文學與藝術、符號做一個交互組合的發展，這就使得「文創」的精神活躍了起來，它可以貫穿在本校管理學院、設計學院、民生學院的每個科系的產品生產之中。

凡具有文創精神的經營和生產，它並不是一種隨意的胡思亂想，也不是一種任意性的自由發揮；相反的，如果我們參考歐洲制度，或者是古代中國，不管是儒家、道家，或是禪宗的師徒精神，師生都具有一種高度的緊密性。也就是說，創意和生活與學習和生命的精神，乃至於生活的情調或調性乃是必須完全融合為一的。這也就是說，創意的發展必須緊緊地和人的精神與風格相互連結；這時候，好的教師典範或者是良好的師鐸神髓，對於學生或徒弟的影響是深入在每一個人的文化細胞裡的。有了文化基因的傳承，才能出現像巴黎、倫敦、維也納那樣的偉大城市。有了良好的師徒精神，才會開創出像東京大學、北京大學、清華大學那樣的亞洲名校。建構環球科技大學成為師徒相隨的學習場域，正是種植這種文化基因在校園的每一個角落，使得文創的精神可以隨處的滋長出來。

世界不斷地以百倍數以上的速度向前發展，以當今的發展而言，每一天以20G的符號和影像累積量在快速累計著；然而，過去兩千五百年，世界各文明所保留下來的文字產品和文化檔案的總量也不過就是今天一日的累計而已。面對這樣的局面，全世界三萬多所大學裡，無論是哪一所名校，只要腳步稍有遲疑就立刻會落後、保守，乃至退化的地位。    

高度競爭的時代裡，即使是大學都必須面對團隊式的競爭力評估與競爭力挑戰；在私立大學為求永續發展和開創新局的立場中，更應該透過師徒傳承、團隊合作來克服私校經費與資源不足的困境，而能立足於亞太世界。歷史證明任何團隊得以永續，都在於該團隊可以不斷的發展有效創意，拓展出藍海式的全新局面，這時候，我們必須堅定的站在師徒傳承的立基點上，使得多元化多項度的團隊合作，與各系所的創意產品融合，以成為亞太地區最亮眼的大學團隊。